¿cuantos ojos tiene mi monstruo?

De -

 

Mishelle Stefanny Del Rio Llaca
 2 de Abril 2019

situación didáctica:" ¿cuantos ojos tiene mi monstruo?


En esta actividad iniciamos con practicar la banda numérica , repasando los números y valor del numeral de cada uno , trabajando del 1 al 10, donde yo estuve trabajando pensamiento matemático con conteo oral en sus intentos por contar. Entonces en esta sesión la consigna era que se les entregaría un monstruo por equipo y ojitos. yo les mostraría una tarjeta con un numeral y ellos la observarían para colocar la colección de ojitos en el monstruo.
al principio fue muy complicado para ellos y teniamos que revisar en la banda antes de que colocaran los ojitos y la problematica tambien fue que algunos equipos si contaban y otros solo querían copiar a otros,pero al final se logro al estar observando la banda numérica y cuestinandolos si estaban seguros de la cantidad que colocaban de ojitos.  
 

Comentarios

  1. Yessica Vega30 de abril de 2019, 8:00

    Me parece muy bonita tu actividad y sobre todo esta adaptada para los niños que son los más chiquitos. Que bueno que lograste tus objetivos! Saludos a Luis :)

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  2. beregnzalez30 de abril de 2019, 8:02

    Padrísima tu actividad, quedé impactada. Que bueno que lo repasaste con la banda numérica. Sigue adelante, no te rindas, lucha por tus sueños. Saludos preciosa.

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  3. Mishelledl30 de abril de 2019, 8:03

    gracias amigas valen 100000

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  4. Mishelledl30 de abril de 2019, 8:03

    nunca cambien

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  5. Blancapm14 de mayo de 2019, 15:45

    Me encantó la actividad. Que bueno que tenias la banda numérica para ayudarte, me pareció tu actividad muy acertadas para tus pequeñitos y aunque al principio fue difícil, al final lograste tu objetivo.

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