“Mi recetario”

De -
Diana Karen Tovar Morales
2 de abril del 2019

Esta jornada trabaje recetas con mi grupo, fue un gran reto tanto para mi como para mis alumnos. Sin embargo disfrutamos nuestra parte favorita: la degustación.  

Las recetas preparadas fueron: 
- Plátanos con yogurt
- Brochetas de carnes frías
- Sopa fría  


Se realizo un registro individual que incluía el nombre de la receta, los ingredientes y el procedimiento. Al final cada uno tenia su propio recetario.

Comentarios

  1. msantamaria30 de abril de 2019, 7:54

    Dianis me encanto tu actividad realizada con los niños considero que fue un buen trabajo con un gran producto y algo muy innovador ME ENCANTO!!!

    ResponderEliminar
  2. Ximena30 de abril de 2019, 8:01

    me gusto la actividad. y te felicito mucho porque fue un trabajo muy pesado y complicado y te salió muy bien.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

La tiendita

De -
Imagen
La tiendita  Ana Goretti Marín Chávez  Fecha: viernes 5 de abril de 2019 Sesión 6 Inicio: Grupal   Mostrar los productos con los que se cuentan. Pegar la cartulina de los precios en el pizarrón. Preguntarle a los alumnos si al quien quiere ser el cajero. Desarrollo: Consigna Vamos a ir a la tienda hoy, les voy a entregar un monedero y en esta hay dinero. Van a pasar en orden y escogerán lo que quieran comparar. Cuando ya lo hayan elegido pueden ir con el cajero y pagarle. Supervisar que los alumnos utilicen las monedas correctas y ayudarlos si lo necesitan. Cierre: Preguntarles qué fue lo que compraron, y qué monedas utilizaron.
Leer más

Situación didáctica: "Creando figuras geométricas con plastilina"

De -
Imagen
                    Rosa María Regalado García.            Fecha: Martes 2 de abril del 2019. La actividad pretendía que los niños pudieran construir figuras geométricas a partir de su conocimiento acerca de las características de cada figura, las cuales ya habíamos visto clases paradas. Al desarrollar la actividad a los niño les gusto trabajar con plastilina y palillos, puesto que al observar los resultados finales al termino de la actividad, me di cuenta que los niños desarrollaron los conocimientos esperados. El conflicto que se presento en la actividad, fue el poco tiempo asignado para desarrollar la actividad, ya que la actividad se llevo en un tiempo de 15 minutos, los niños solo pudieron construir alrededor de 3 figuras, en cuanto la indicación era que por lo menos construyeran 5 figuras geométricas vistas en clases pasadas.
Leer más

Cartel de los acuerdos

De -
Imagen
    Andrea Michell Servin Trejo    Situación didáctica "Cartel de los acuerdos"    Fecha: 1 de abril del 2019 Durante esta jornada trabaje lenguaje y comunicación, trabajamos los textos informativos y cada día realizamos uno diferente (ficha bibliográfica, recetario, ficha informativa, periódico, etc.), para esta actividad realizamos un Cartel de acuerdos dentro del salón, cada niño tenía que escribir y dibujar un acuerdo, la dificultad que encontré fue que los niños estaban esperando a que les dijera que regla escribir cada uno, siento que les costo trabajo plasmar sus ideas y por eso esta actividad tardo más de lo planeado ya que los niños no sabia que poner. Y esto hizo que me atrasa con el resto d actividades planeadas.
Leer más